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Gender salience and social identity : the impact of sex of siblings on educational and occupational aspirations / Dominic Abrams, co-aut. Karen Sparkes, co-aut. Michael Hogg
Nível de conjunto: British Journal Of Educational Psychology, Vol. 55, nº 3 (1985), p. 224-232Assunto - Nome comum: Depósito de Retaguarda Classificação: 0220 - Depósito de Retaguarda Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:| Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Analitico
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Biblioteca ISPA | DR | Consulta Local | 3160168 |
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