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Children's use of situational onformation to infer emotion : understanding emotionally equivocal situations / Jackie Gnepp, co-aut. Eileen Mckee, co-aut. Jodi Domanic
Nível de conjunto: Developmental Psychology, Vol. 23, nº 1 (1987), p. 114-123Assunto - Nome comum: Deposito de Rectaguarda Classificação: 0220 - Depósito de Retaguarda Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online | Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Biblioteca ISPA | R3 | Consulta Local | 3156960 |
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