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Phonological deficiencvies in children with reading disability : evidence from an object-maning task / Robert Katz
Nível de conjunto: Cognition, Vol. 22, nº 3 (1986), p. 225-257Assunto - Nome comum: Deposito de Rectaguarda Classificação: 0220 - Depósito de Retaguarda Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:| Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Analitico
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Biblioteca ISPA | R5 | Consulta Local | 3155075 |
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