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School, ocupation, culture, and family : the impact of aprental schooling on the parent-child relationship / Luis Laosa
Nível de conjunto: Journal Of Educational Psychology, Vol. 74, nº 6 (1982), p. 791-827Assunto - Nome comum: Depósito de Retaguarda Classificação: 0220 - Depósito de Retaguarda Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Analitico | Biblioteca ISPA | DR | Consulta Local | 3154656 |
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