Vista normal Vista MARC

Significations de la sauction a l'ecole par l'etude de sa representation chez les enseignants / Roger Meyer

Nível de conjunto: Bulletin De Psychologie, Vol. 314, nº (1974), p. 315-320Autor principal: Meyer, RogerAssunto - Nome comum: Depósito de Retaguarda Classificação: 0220 - Depósito de Retaguarda Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:
Pontuação
    Classificação média: 0.0 (0 votos)
Exemplares
Tipo de documento Biblioteca Cota Estado Data de devolução Código de barras
Analitico Analitico Biblioteca ISPA DR Consulta Local 3153725

Extraviado

Não há comentários disponíveis sobre este título.

para publicar um comentário.