Vista normal
Vista MARC
Effects of team assisted individualization on the mathematics achievement of academically handicapped and nonhandicapped / Robert Slavin, co-aut. Nancy Madden, co-aut. Marshall Leavey
Nível de conjunto: Journal Of Educational Psychology, Vol. 76, nº 5 (1984), p. 813-819Assunto - Nome comum: Depósito de Retaguarda Classificação: 0220 - Depósito de Retaguarda Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:| Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
|---|---|---|---|---|---|---|
Analitico
|
Biblioteca ISPA | DR | Consulta Local | 3150784 |
Não há comentários disponíveis sobre este título.
Entre na sua conta para publicar um comentário.