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Experimental analysis of some procedures to teach priming and reinforcement skills to preschool teachers / Carolyn Thomson, co-aut. Margaret Holmberg, co-aut. Donald Baer
Nível de conjunto: Monographs Of The Society For Research In Child Development, Vol. 43, nº 3 (1978), p. 1-63Assunto - Nome comum: Psicologia do Desenvolvimento Classificação: 2800 - Psicologia do Desenvolvimento Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:| Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Analitico
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Biblioteca ISPA | R3 | Consulta Local | 3150247 |
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