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Extended practice of basic addition facts : strategy changes in learning-disabled students / Susan Goldman, co-aut. James Pellegrino, co-aut. Davis Mertz
Nível de conjunto: Cognition And Instruction, Vol. 5, nº 3 (1988), p. 223-265Assunto - Nome comum: Deposito de Rectaguarda Classificação: 0220 - Depósito de Retaguarda Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online | Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:| Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Analitico
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Biblioteca ISPA | R5 | Consulta Local | 3148953 |
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