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Classroom contextual effects on children's play / A. Pellegrini, co-aut. Jane Perlmutter
Nível de conjunto: Developmental Psychology, Vol. 25, nº 2 (1989), p. 289-296Assunto - Nome comum: Deposito de Rectaguarda Classificação: 0220 - Depósito de Retaguarda Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online | Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:| Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Analitico
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Biblioteca ISPA | R3 | Consulta Local | 3146132 |
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