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Effects of antecedent cues on teacher's and mental health workers perceptions of students life event stressors / e outros Ronald Taylor, co-aut. Michael Brady, co-aut. Paul Swank, co-aut. Jacqueline Hawkins
Nível de conjunto: Educational Psychology, Vol. 9, nº 1 (1989), p. 53-61Assunto - Nome comum: Depósito de Retaguarda Classificação: 0220 - Depósito de Retaguarda Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Analitico | Biblioteca ISPA | DR | Consulta Local | 3145613 |
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