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Langage symbolique et preuves dans l'enseignement mathematique : une approche sociocognitive / Nicolas Ballacheff, co-aut. Colette Laborde
Ligado a: Psychologie sociale du développement cognitif : Peter Lang, 1985, BerneAssunto - Nome comum: Psicologia Social Classificação: 3000 - Psicologia Social Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:Tipo de documento | Biblioteca | Coleção | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Analitico | Biblioteca ISPA | DR | S1 MUGN1A | Consulta Local | 3145223 |
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