Vista normal
Vista MARC
Becoming literate : referencial and phonetic strategies in early reading and writing / Iris Levin, co-aut. Liliana Landsmann
Nível de conjunto: International Journal Of Behavioural Development, Vol. 12, nº 3 (1989), p. 369-384Assunto - Nome comum: Depósito de Retaguarda Classificação: 0220 - Depósito de Retaguarda Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:| Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
|---|---|---|---|---|---|---|
Analitico
|
Biblioteca ISPA | DR | Consulta Local | 3144033 |
Não há comentários disponíveis sobre este título.
Entre na sua conta para publicar um comentário.