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Lecture de mots dans un contexte embrouille : relations lineaires et non-lineaires avec autres performances perceptives / Elsabeth Dumaurieir

Nível de conjunto: Bulletin De Psychologie, Vol. 400, nº (1991), p. 277-280Autor principal: Dumaurieir, ElsabethAssunto - Nome comum: Psicologia Geral Classificação: 2100 - Psicologia Geral Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:
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