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Processing differences as a function of item difficulty in verbal analogy performance / e outros Drew Gitomer, co-aut. Robert Glaser, co-aut. Mary Curtis, co-aut. Denise Lensky

Nível de conjunto: Journal Of Educational Psychology, Vol. 79, nº 3 (1987), p. 212-219Co-autor: Gitomer, Drew, e outros;Glaser, Robert;Curtis, Mary;Lensky, DeniseAssunto - Nome comum: Depósito de Retaguarda Classificação: 0220 - Depósito de Retaguarda Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:
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