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Math and verbal achievement and self-concepts : testing the internal/external frame of reference model / Einar Skaalvik, co-aut. Richard Rankin
Nível de conjunto: Journal Of Early Adolescence, Vol. 12, nº 3 (1992), p. 267-279Assunto - Nome comum: Psicologia do Desenvolvimento Classificação: 2800 - Psicologia do Desenvolvimento Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:| Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Analitico
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Biblioteca ISPA | R3 | Consulta Local | 3118736 |
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