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Evaluation de procesos cognitivos y optimizacion instruccional / e outros Candid Genovard, co-aut. Concepcio Gotzens, co-aut. Antoni Castello, co-aut. Carla Gonzalez, co-aut. Juan Pablo Gonzalez
Nível de conjunto: Infancia Y Aprendizage, Vol. 59/60, nº (1992), p. 143-152Assunto - Nome comum: Psicologia do Desenvolvimento Classificação: 2800 - Psicologia do Desenvolvimento Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Analitico | Biblioteca ISPA | R3 | Consulta Local | 3113499 |
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