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When reading is acquired but phonemic awareness is not : a study of literacy in down's syndrome / G. Cossu, co-aut. F. Rossini, co-aut. J. Marshall
Nível de conjunto: Cognition, Vol. 47, nº 2 (1993), p. 129-128Assunto - Nome comum: Deposito de Rectaguarda Classificação: 0220 - Depósito de Retaguarda Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:| Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Analitico
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Biblioteca ISPA | R5 | Consulta Local | 3110796 |
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