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Development of depth representation in children's drawings : effects of graphic surface and visibility of the model / Karen Klaue

Nível de conjunto: British Journal Of Developmental Psychology, Vol. 10, nº 1 (1992), p. 71-83Autor principal: Klaue, KarenAssunto - Nome comum: Psicologia do Desenvolvimento Classificação: 2800 - Psicologia do Desenvolvimento Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:
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