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Utility of scales derived from teacher judgements of adolescent academic performance and psychosocial behavior / Robert Baker, co-aut. Birgitte Mednick, co-aut. Dennis Hocevar
Nível de conjunto: Educational And Psychological Measurement, Vol. 51, nº 2 (1991), p. 271-286Assunto - Nome comum: Depósito de Retaguarda Classificação: 0220 - Depósito de Retaguarda Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:| Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Analitico
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Biblioteca ISPA | DR | Consulta Local | 3096002 |
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