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Developmental dyslexics do not fit in boxes : evidence from the case studies / John Wildings

Nível de conjunto: European Journal Of Cognitive Psychology, Vol. 1, nº 2 (1989), p. 105-127Autor principal: Wildings, JohnAssunto - Nome comum: Psicologia Cognitiva Classificação: 2300 - Psicologia Experimental, Psicologia Cognitiva Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:
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