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Direct or indirect window access, task type, and performance / Nancy Stone, co-aut. Joanne Irvine
Nível de conjunto: Journal Of Environmental Psychology, Vol. 14, nº 1 (1994), p. 57-63Assunto - Nome comum: Psicologia Social Classificação: 3000 - Psicologia Social Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:| Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Analitico
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Biblioteca ISPA | R6 | Consulta Local | 3094780 |
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