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Identification d'items mono- et bisyllabiques par des enfants apprentis lecteurs. effet de la structure de la langue ... / Genevieve Marouby-Terriou, co-aut. Guy Denhiere
Nível de conjunto: Enfance, Vol. 4, nº (1994), p. 345-365Assunto - Nome comum: Psicologia do Desenvolvimento Classificação: 0220 - Depósito de Retaguarda Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:| Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Analitico
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Biblioteca ISPA | DR | Consulta Local | 3093029 |
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