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Gloomy but smarter : the academic consequences of attributional style / Diane Houston
Nível de conjunto: British Journal Of Social Psychology, Vol. 33, nº 4 (1994), p. 433-441Assunto - Nome comum: Depósito de Retaguarda Classificação: 0220 - Depósito de Retaguarda Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:| Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Analitico
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Biblioteca ISPA | DR | Consulta Local | 3089980 |
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