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Effects of a preschools plus follow-on intervention for children at risk / Arthur Reynolds
Nível de conjunto: Developmental Psychology, Vol. 30, nº 6 (1994), p. 787-804Assunto - Nome comum: Psicologia do Desenvolvimento Classificação: 2800 - Psicologia do Desenvolvimento Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:| Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução |
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Analitico
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Biblioteca ISPA | R3 | Consulta Local |
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