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Development of infants use of continuity cues in their perception of causality / Lisa Oakes

Nível de conjunto: Developmental Psychology, Vol. 30, nº 6 (1994), p. 869-879Autor principal: Oakes, LisaAssunto - Nome comum: Psicologia do Desenvolvimento Classificação: 2800 - Psicologia do Desenvolvimento Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:
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