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Accelerated metalinguistic, phonological, awareness in bilingual children / Ruth Campbell, co-aut. Efisia Sais
Nível de conjunto: British Journal Of Developmental Psychology, Vol. 13, nº 1 (1995), p. 61-68Assunto - Nome comum: Psicologia do Desenvolvimento Classificação: 2800 - Psicologia do Desenvolvimento Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Analitico | Biblioteca ISPA | R3 | Consulta Local | 3086805 |
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