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Role of age and verbal ability in the theory of mind task performance of subjects with autism / Francesca Happe

Nível de conjunto: Child Development, Vol. 66, nº 3 (1995), p. 843-855Autor principal: Happe, FrancescaAssunto - Nome comum: Psicologia do Desenvolvimento Classificação: 2800 - Psicologia do Desenvolvimento Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:
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