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Towards a vygotskian approach to the psychogenesis of number / Remi Brissiaud

Nível de conjunto: Cahiers De Psychologie Cognitive, Vol. 14, nº 6 (1995), p. 695-702Autor principal: Brissiaud, RemiAssunto - Nome comum: Psicologia Cognitiva Classificação: 2300 - Psicologia Experimental, Psicologia Cognitiva Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:
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