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Presuppositions in tutoring : rhetorics in the concept / Robert Maier, co-aut. Jaan Valsiner
Nível de conjunto: Archives De Psychologie, Vol. 248, nº 64 (1996), p. 27-39Assunto - Nome comum: Psicologia do Desenvolvimento Classificação: 2800 - Psicologia do Desenvolvimento Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:| Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Analitico
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Biblioteca ISPA | R3 | Consulta Local | 3083972 |
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