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Lecture de numeraux arabes chez des enfants en premiere et en deuxieme annees primaires : recherche exploratoire / Xavier Seron, co-aut. Michele Van Lil, co-aut. Marie-Pascale Noel
Nível de conjunto: Archives De Psychologie, Vol. 63, nº 247 (1995), p. 269-300Assunto - Nome comum: Psicologia do Desenvolvimento Classificação: 2800 - Psicologia do Desenvolvimento Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:| Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Analitico
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Biblioteca ISPA | R3 | Consulta Local | 3083540 |
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