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Dimensions of change : a semantic and mathematical analysis of learning and development / Paul Geert
Nível de conjunto: Human Development, Vol. 38, nº 6 (1995), p. 322-331Assunto - Nome comum: Psicologia do Desenvolvimento Classificação: 2800 - Psicologia do Desenvolvimento Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:| Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Analitico
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Biblioteca ISPA | R3 | Consulta Local | 3083458 |
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