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When less is more (Registo nº 91789)

Detalhes MARC
000 -Etiqueta do registo
Cabeçalho 00805naa a2200193 4500
001 - Identificador do registo
Campo de controlo 91789
090 ## - System Control Numbers (Koha)
Koha biblioitem number (autogenerated) 91789
100 ## - Dados gerais de processamento
Dados gerais de processamento 20040322 y0pory5003 ba
200 1# - Titulo e menção de responsabilidade
Título próprio When less is more
Informação de outro título meaningful learning from visual and verbal summaries of science textbook lessons
Primeira menção de responsabilidade e outros Richard Mayer, co-aut. William Bove, co-aut. Alexandra Bryman, co-aut. Rebecca Mars, co-aut. Lene Tapangco
461 #1 - Nível de conjunto
Autor Journal Of Educational Psychology
Número do volume Vol. 88, nº 1 (1996), p. 64-73
606 1# - Nome comum usado como assunto
Palavra de ordem Psicologia e Educacao
686 ## - Outras classificações numéricas
Notação 3500 - Psicologia Educacional
701 #1 - Nome de autor-pessoa física (co-responsabilidade principal)
Palavra de ordem Mayer
Outra parte do nome não tomada para palavra de ordem Richard
Elementos de identificação ou distinção e outros
701 #1 - Nome de autor-pessoa física (co-responsabilidade principal)
Palavra de ordem Bove
Outra parte do nome não tomada para palavra de ordem William
701 #1 - Nome de autor-pessoa física (co-responsabilidade principal)
Palavra de ordem Bryman
Outra parte do nome não tomada para palavra de ordem Alexandra
701 #1 - Nome de autor-pessoa física (co-responsabilidade principal)
Palavra de ordem Mars
Outra parte do nome não tomada para palavra de ordem Rebecca
701 #1 - Nome de autor-pessoa física (co-responsabilidade principal)
Palavra de ordem Tapangco
Outra parte do nome não tomada para palavra de ordem Lene
856 4# - Localização e acesso electrónico
URL <a href="https://catalogo.ispa.pt/opac/biblioteca/localizacao_doc/r4.htm">https://catalogo.ispa.pt/opac/biblioteca/localizacao_doc/r4.htm</a>
Exemplares
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