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Handbook of action research (Registo nº 6677)
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| 000 -Etiqueta do registo | |
|---|---|
| Cabeçalho | 04675nam a2200709 4500 |
| 001 - Identificador do registo | |
| Campo de controlo | 6677 |
| 090 ## - System Control Numbers (Koha) | |
| Koha biblioitem number (autogenerated) | 6677 |
| 100 ## - Dados gerais de processamento | |
| Dados gerais de processamento | 20040322 2001 y0pory5003 ba |
| 200 1# - Titulo e menção de responsabilidade | |
| Título próprio | Handbook of action research |
| Informação de outro título | participative inquiry and practice |
| Primeira menção de responsabilidade | compil. Peter Reason |
| Outras menções de responsabilidade | co-aut. Hilary Bradbury |
| 210 ## - Publicação, Distribuição, etc. | |
| Lugar da edição, distribuição, etc. | London |
| Nome do editor, distribuidor, etc. | Sage |
| Data da publicação, distribuição, etc. | 2001 |
| 215 ## - Descrição física | |
| Indicação específica da natureza do documento e extensão da espécie | 468 p. |
| 464 #1 - Nível de parte analítica | |
| Título | Third task of universities or how to get universities to serve their communities |
| Identificação do registo bibliográfico | 52258 |
| 464 #1 - Nível de parte analítica | |
| Título | Self-reflective inquiry practices |
| Identificação do registo bibliográfico | 52259 |
| 464 #1 - Nível de parte analítica | |
| Título | Mirror, the magnifying glass, the compass and the map : facilitating participatory action research |
| Identificação do registo bibliográfico | 52260 |
| 464 #1 - Nível de parte analítica | |
| Título | On working with graduate research students |
| Identificação do registo bibliográfico | 52261 |
| 464 #1 - Nível de parte analítica | |
| Título | Collaborative off-line reflection : a way to develop skill in action science and action inquiry |
| Identificação do registo bibliográfico | 52262 |
| 464 #1 - Nível de parte analítica | |
| Título | Six street youth who could... |
| Identificação do registo bibliográfico | 52263 |
| 464 #1 - Nível de parte analítica | |
| Título | Participatory action research in southern tanzania, with special reference to women |
| Identificação do registo bibliográfico | 52264 |
| 464 #1 - Nível de parte analítica | |
| Título | Sights and sounds of indigenous knowledge |
| Identificação do registo bibliográfico | 52265 |
| 464 #1 - Nível de parte analítica | |
| Título | Art of clinical inquiry in information technology-related change |
| Identificação do registo bibliográfico | 52266 |
| 464 #1 - Nível de parte analítica | |
| Título | Creative arts and photograpy in participatory action research in guatemala |
| Identificação do registo bibliográfico | 52267 |
| 464 #1 - Nível de parte analítica | |
| Título | Participatory research and education for social change : highlander research and education center |
| Identificação do registo bibliográfico | 52268 |
| 464 #1 - Nível de parte analítica | |
| Título | Collaborative inquiry with african american community leaders : comments on a participatory action research process |
| Identificação do registo bibliográfico | 52269 |
| 464 #1 - Nível de parte analítica | |
| Título | Using co-operative inquiry to transform evaluation of nursing students clinical practice |
| Identificação do registo bibliográfico | 52270 |
| 464 #1 - Nível de parte analítica | |
| Título | Transpersonal co-operative inquiry |
| Identificação do registo bibliográfico | 52271 |
| 464 #1 - Nível de parte analítica | |
| Título | Action research to develop an interorganizational network |
| Identificação do registo bibliográfico | 52272 |
| 464 #1 - Nível de parte analítica | |
| Título | Transforming lives : towards bicultural competence |
| Identificação do registo bibliográfico | 52273 |
| 464 #1 - Nível de parte analítica | |
| Título | Learning with the natural step : action research to promote conversations for sutainable development |
| Identificação do registo bibliográfico | 52274 |
| 464 #1 - Nível de parte analítica | |
| Título | Early mothering project : what happened when the words action research came to life for a group of midwives |
| Identificação do registo bibliográfico | 52275 |
| 464 #1 - Nível de parte analítica | |
| Título | Working together, learning together : co-operative inquiry in the development of complex practice by teams of social ... |
| Identificação do registo bibliográfico | 52276 |
| 464 #1 - Nível de parte analítica | |
| Título | Educational action research |
| Identificação do registo bibliográfico | 52277 |
| 464 #1 - Nível de parte analítica | |
| Título | Turn to action and the linguistic turn : towards an integrated methodology |
| Identificação do registo bibliográfico | 52278 |
| 464 #1 - Nível de parte analítica | |
| Título | Practice of action inquiry |
| Identificação do registo bibliográfico | 52279 |
| 464 #1 - Nível de parte analítica | |
| Título | Community action research : learning as a community of practitioners, consultants and researchers |
| Identificação do registo bibliográfico | 52280 |
| 464 #1 - Nível de parte analítica | |
| Título | Clinical inquiry / research |
| Identificação do registo bibliográfico | 52281 |
| 464 #1 - Nível de parte analítica | |
| Título | Ethodrama : constructing participatory, experiential and compelling action research through performance |
| Identificação do registo bibliográfico | 52282 |
| 464 #1 - Nível de parte analítica | |
| Título | Use of words : improving enterprises by improving their conversations |
| Identificação do registo bibliográfico | 52283 |
| 464 #1 - Nível de parte analítica | |
| Título | Large-group processes as action research |
| Identificação do registo bibliográfico | 52284 |
| 464 #1 - Nível de parte analítica | |
| Título | Appreciative inquiry : the power of the inconditional positive question |
| Identificação do registo bibliográfico | 52285 |
| 464 #1 - Nível de parte analítica | |
| Título | Practice of co-operative inquiry : research with rather than on people |
| Identificação do registo bibliográfico | 52286 |
| 464 #1 - Nível de parte analítica | |
| Título | I wish this where a poem of practices of participatory research |
| Identificação do registo bibliográfico | 52287 |
| 464 #1 - Nível de parte analítica | |
| Título | Action science : creating communities on inquiry in communities of practice |
| Identificação do registo bibliográfico | 52288 |
| 464 #1 - Nível de parte analítica | |
| Título | Action research as the hidden curriculum of the western tradition |
| Identificação do registo bibliográfico | 52289 |
| 464 #1 - Nível de parte analítica | |
| Título | Relationship of systems thinking to action research |
| Identificação do registo bibliográfico | 52290 |
| 464 #1 - Nível de parte analítica | |
| Título | Engaging sympathies : relationships between action research and social constructivism |
| Identificação do registo bibliográfico | 52291 |
| 464 #1 - Nível de parte analítica | |
| Título | Humanistic approach to action research |
| Identificação do registo bibliográfico | 52292 |
| 464 #1 - Nível de parte analítica | |
| Título | Pragmatic action research and the struggle to transform universities into learning communities |
| Identificação do registo bibliográfico | 52293 |
| 464 #1 - Nível de parte analítica | |
| Título | Exploring the relevance of critical theory for action research : emancipatory action research in the footsteps of ... |
| Identificação do registo bibliográfico | 52294 |
| 464 #1 - Nível de parte analítica | |
| Título | Knowledge and participatory research |
| Identificação do registo bibliográfico | 52295 |
| 464 #1 - Nível de parte analítica | |
| Título | Power and knowledge |
| Identificação do registo bibliográfico | 52296 |
| 464 #1 - Nível de parte analítica | |
| Título | Uneven ground : feminisms and action research |
| Identificação do registo bibliográfico | 52297 |
| 464 #1 - Nível de parte analítica | |
| Título | Infusing race the us discouse on action research |
| Identificação do registo bibliográfico | 52298 |
| 464 #1 - Nível de parte analítica | |
| Título | Action research in the workplace : the socio-technical perspective |
| Identificação do registo bibliográfico | 52299 |
| 464 #1 - Nível de parte analítica | |
| Título | Participatory, action, research in social theory : origins and challenges |
| Identificação do registo bibliográfico | 52300 |
| 464 #1 - Nível de parte analítica | |
| Título | Theory and practice : the mediating discourse |
| Identificação do registo bibliográfico | 52301 |
| 464 #1 - Nível de parte analítica | |
| Título | Inquiry and participation in search of a world worthy of human aspiration |
| Identificação do registo bibliográfico | 52302 |
| 606 1# - Nome comum usado como assunto | |
| Palavra de ordem | Métodos de Investigação |
| 686 ## - Outras classificações numéricas | |
| Notação | 2260 - Métodos de Investigação e Designs Experimentais |
| 702 #1 - Nome de autor-pessoa física (responsabilidade secundária) | |
| Palavra de ordem | Reason |
| Outra parte do nome não tomada para palavra de ordem | Peter |
| 702 #1 - Nome de autor-pessoa física (responsabilidade secundária) | |
| Palavra de ordem | Bradbury |
| Outra parte do nome não tomada para palavra de ordem | Hilary |
| 856 4# - Localização e acesso electrónico | |
| URL | <a href="https://catalogo.ispa.pt/opac/biblioteca/localizacao_doc/m.htm">https://catalogo.ispa.pt/opac/biblioteca/localizacao_doc/m.htm</a> |
| Situação do extravio | Data de aquisição | Coleção temática | Biblioteca de aquisição | Biblioteca de empréstimo | Código de barras | Número de Inventário | Cota | Data de empréstimo ou deposito | Fim da data de empréstimo | Permissão de empréstimo | Tipo de documento |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 01.09.2023 | MULTIMEDIA | Biblioteca ISPA | Biblioteca ISPA | 13317 | 13317 | M REAS2 | 30.04.2024 | 22.05.2024 | Emprestável | Livro |