Emotional regulation and display in classroom victims of bullying (Registo nº 62389)

Detalhes MARC
000 -Etiqueta do registo
Cabeçalho	00679naa a2200169 4500
001 - Identificador do registo
Campo de controlo	62389
090 ## - System Control Numbers (Koha)
Koha biblioitem number (autogenerated)	62389
100 ## - Dados gerais de processamento
Dados gerais de processamento	20040322 y0pory5003 ba
200 1# - Titulo e menção de responsabilidade
Título próprio	Emotional regulation and display in classroom victims of bullying
Informação de outro título	characteristic expressions of affect, coping ...
Primeira menção de responsabilidade	Melissa Wilton, co-aut. Wendy Craig, co-aut. Debra Pepler
461 #1 - Nível de conjunto
Autor	Social Development
Número do volume	Vol. 9, nº 2 (2000), p. 226-245
606 1# - Nome comum usado como assunto
Palavra de ordem	Psicologia do Desenvolvimento
686 ## - Outras classificações numéricas
Notação	2800 - Psicologia do Desenvolvimento
700 #1 - Nome de autor-pessoa física (responsabilidade principal)
Palavra de ordem	Wilton
Outra parte do nome não tomada para palavra de ordem	Melissa
701 #1 - Nome de autor-pessoa física (co-responsabilidade principal)
Palavra de ordem	Craig
Outra parte do nome não tomada para palavra de ordem	Wendy
701 #1 - Nome de autor-pessoa física (co-responsabilidade principal)
Palavra de ordem	Pepler
Outra parte do nome não tomada para palavra de ordem	Debra
856 4# - Localização e acesso electrónico
URL	<a href="https://catalogo.ispa.pt/opac/biblioteca/localizacao_doc/r3.htm">https://catalogo.ispa.pt/opac/biblioteca/localizacao_doc/r3.htm</a>

Exemplares
Situação do extravio	Data de aquisição	Biblioteca de aquisição	Biblioteca de empréstimo	Código de barras	Número de Inventário	Cota	Fim da data de empréstimo	Permissão de empréstimo	Tipo de documento
	01.09.2023	Biblioteca ISPA	Biblioteca ISPA	3045706	3045706	R3	01.09.2023	Consulta Local	Analitico