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Teachers work groups as professional development (Registo nº 53627)

Detalhes MARC
000 -Etiqueta do registo
Cabeçalho 00672naa a2200169 4500
001 - Identificador do registo
Campo de controlo 53627
090 ## - System Control Numbers (Koha)
Koha biblioitem number (autogenerated) 53627
100 ## - Dados gerais de processamento
Dados gerais de processamento 20040322 y0pory5003 ba
200 1# - Titulo e menção de responsabilidade
Título próprio Teachers work groups as professional development
Informação de outro título what do the teachers learn?
Primeira menção de responsabilidade Araceli Estebaranz, co-aut. Pilar Mingorance, co-aut. Carlos Marcelo
461 #1 - Nível de conjunto
Autor Teachers And Teaching
Estado da edição Theory And Practice
Número do volume Vol. 5, nº 2 (1999), p. 153-169
606 1# - Nome comum usado como assunto
Palavra de ordem Psicologia e Educacao
686 ## - Outras classificações numéricas
Notação 3500 - Psicologia Educacional
700 #1 - Nome de autor-pessoa física (responsabilidade principal)
Palavra de ordem Estebaranz
Outra parte do nome não tomada para palavra de ordem Araceli
701 #1 - Nome de autor-pessoa física (co-responsabilidade principal)
Palavra de ordem Mingorance
Outra parte do nome não tomada para palavra de ordem Pilar
701 #1 - Nome de autor-pessoa física (co-responsabilidade principal)
Palavra de ordem Marcelo
Outra parte do nome não tomada para palavra de ordem Carlos
856 4# - Localização e acesso electrónico
URL <a href="https://catalogo.ispa.pt/opac/biblioteca/localizacao_doc/r4.htm">https://catalogo.ispa.pt/opac/biblioteca/localizacao_doc/r4.htm</a>
Exemplares
Situação do extravio Data de aquisição Biblioteca de aquisição Biblioteca de empréstimo Código de barras Número de Inventário Cota Fim da data de empréstimo Permissão de empréstimo Tipo de documento
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