Two procedures to improve instructional text (Registo nº 47012)

Detalhes MARC
000 -Etiqueta do registo
Cabeçalho	00668naa a2200169 4500
001 - Identificador do registo
Campo de controlo	47012
090 ## - System Control Numbers (Koha)
Koha biblioitem number (autogenerated)	47012
100 ## - Dados gerais de processamento
Dados gerais de processamento	20040322 y0pory5003 ba
200 1# - Titulo e menção de responsabilidade
Título próprio	Two procedures to improve instructional text
Informação de outro título	efects on memory and learning
Primeira menção de responsabilidade	Eduardo Vidal-Abarca, co-aut. Gabriel Martinez, co-aut. Ramiro Gilabert
461 #1 - Nível de conjunto
Autor	Journal Of Educational Psychology
Número do volume	Vol. 92, nº 1 (2000), p. 107-116
606 1# - Nome comum usado como assunto
Palavra de ordem	Psicologia e Educacao
686 ## - Outras classificações numéricas
Notação	3500 - Psicologia Educacional
700 #1 - Nome de autor-pessoa física (responsabilidade principal)
Palavra de ordem	Vidal-Abarca
Outra parte do nome não tomada para palavra de ordem	Eduardo
701 #1 - Nome de autor-pessoa física (co-responsabilidade principal)
Palavra de ordem	Martinez
Outra parte do nome não tomada para palavra de ordem	Gabriel
701 #1 - Nome de autor-pessoa física (co-responsabilidade principal)
Palavra de ordem	Gilabert
Outra parte do nome não tomada para palavra de ordem	Ramiro
856 4# - Localização e acesso electrónico
URL	<a href="https://catalogo.ispa.pt/opac/biblioteca/localizacao_doc/r4.htm">https://catalogo.ispa.pt/opac/biblioteca/localizacao_doc/r4.htm</a>

Exemplares
Situação do extravio	Data de aquisição	Biblioteca de aquisição	Biblioteca de empréstimo	Código de barras	Número de Inventário	Cota	Fim da data de empréstimo	Permissão de empréstimo	Tipo de documento
	01.09.2023	Biblioteca ISPA	Biblioteca ISPA	3030300	3030300	R4	01.09.2023	Consulta Local	Analitico