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Operant theory and research on self-regulation (Registo nº 44374)

Detalhes MARC
000 -Etiqueta do registo
Cabeçalho 00755naa a2200181 4500
001 - Identificador do registo
Campo de controlo 44374
090 ## - System Control Numbers (Koha)
Koha biblioitem number (autogenerated) 44374
100 ## - Dados gerais de processamento
Dados gerais de processamento 20040202 k y0pory5003 ba
101 0# - Língua de publicação
Língua do texto, banda sonora, etc. Inglês
102 ## - Pais de publicação ou produção
País de publicação Estados Unidos
200 1# - Titulo e menção de responsabilidade
Título próprio Operant theory and research on self-regulation
Primeira menção de responsabilidade F. Charles Mace, Phillip J. Belfiore, Jeffrey M. Hutchinson
463 #1 - Nível de parte
Número do volume p. 39-65
Título Self-regulated learning and academic achievement : theorectical perspectives| / Edited by Barry J. Zimmerman ; Dale H. Schunk. - 2nd Ed. - Mahwah : Lawrence Erlbaum Associates, 2001
Identificação do registo bibliográfico 6153
606 1# - Nome comum usado como assunto
Palavra de ordem Psicologia Educacional
700 #1 - Nome de autor-pessoa física (responsabilidade principal)
Palavra de ordem Mace
Outra parte do nome não tomada para palavra de ordem F. Charles
701 #1 - Nome de autor-pessoa física (co-responsabilidade principal)
Palavra de ordem Belfiore
Outra parte do nome não tomada para palavra de ordem Philip J.
701 #1 - Nome de autor-pessoa física (co-responsabilidade principal)
Palavra de ordem Hutchinson
Outra parte do nome não tomada para palavra de ordem Jeffrey M.
856 4# - Localização e acesso electrónico
URL <a href="https://catalogo.ispa.pt/opac/biblioteca/localizacao_doc/e2.htm">https://catalogo.ispa.pt/opac/biblioteca/localizacao_doc/e2.htm</a>
Exemplares
Situação do extravio Data de aquisição Biblioteca de aquisição Biblioteca de empréstimo Código de barras Número de Inventário Cota Fim da data de empréstimo Permissão de empréstimo Tipo de documento
  01.09.2023 Biblioteca ISPA Biblioteca ISPA 3027359 3027359 E2 ZIMM1 01.09.2023 Consulta Local Analitico