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Multiple intelligence and emotional intelligence (Registo nº 32020)

Detalhes MARC
000 -Etiqueta do registo
Cabeçalho 00815naa a2200193 4500
001 - Identificador do registo
Campo de controlo 32020
090 ## - System Control Numbers (Koha)
Koha biblioitem number (autogenerated) 32020
100 ## - Dados gerais de processamento
Dados gerais de processamento 20080606 k y0pory5003 ba
101 0# - Língua de publicação
Língua do texto, banda sonora, etc. Inglês
102 ## - Pais de publicação ou produção
País de publicação Estados Unidos
200 1# - Titulo e menção de responsabilidade
Título próprio Multiple intelligence and emotional intelligence
Informação de outro título finding common ground in the classroom
Primeira menção de responsabilidade Thomas Hatch, Mindy L. Korhaber
463 #1 - Nível de parte
Número do volume p. 35-42
Título The educator's guide to emotional intelligence and academic achievement : social-emotional learning in the classroom| / ed. Maurice J. Elias, Harriet Arnold. - Thousand Oaks : Sage, 2006
Identificação do registo bibliográfico 2717
606 1# - Nome comum usado como assunto
Palavra de ordem Psicologia Educacional
686 ## - Outras classificações numéricas
Notação 3550 - Aprendizagem Escolar
686 ## - Outras classificações numéricas
Notação 3500 - Psicologia Educacional
700 #1 - Nome de autor-pessoa física (responsabilidade principal)
Palavra de ordem Hatch
Outra parte do nome não tomada para palavra de ordem Thomas
701 #1 - Nome de autor-pessoa física (co-responsabilidade principal)
Palavra de ordem Kornhaber
Outra parte do nome não tomada para palavra de ordem Mindy L.
856 4# - Localização e acesso electrónico
URL <a href="https://catalogo.ispa.pt/opac/biblioteca/localizacao_doc/e2.htm">https://catalogo.ispa.pt/opac/biblioteca/localizacao_doc/e2.htm</a>
Exemplares
Situação do extravio Data de aquisição Biblioteca de aquisição Biblioteca de empréstimo Código de barras Número de Inventário Cota Fim da data de empréstimo Permissão de empréstimo Tipo de documento
  01.09.2023 Biblioteca ISPA Biblioteca ISPA 3013892 3013892 E2 ELIA1 01.09.2023 Consulta Local Analitico