Commentary on the chapters by baker and Asterhan and Schawartz through the lens of commognition (Registo nº 28525)

Detalhes MARC
000 -Etiqueta do registo
Cabeçalho	00768naa a2200193 4500
001 - Identificador do registo
Campo de controlo	28525
090 ## - System Control Numbers (Koha)
Koha biblioitem number (autogenerated)	28525
100 ## - Dados gerais de processamento
Dados gerais de processamento	20100330d k y0pory5003 ba
101 0# - Língua de publicação
Língua do texto, banda sonora, etc.	Inglês
102 ## - Pais de publicação ou produção
País de publicação	Reino Unido
200 1# - Titulo e menção de responsabilidade
Título próprio	Commentary on the chapters by baker and Asterhan and Schawartz through the lens of commognition
Primeira menção de responsabilidade	Anna Sfard
225 2# - Coleção
Título próprio da coleção	New perspectives on learning and instruction
463 #1 - Nível de parte
Autor	Transformation of knowledge through classroom interaction / ed. Baruch Schwarz, Tommy Dreyfus, Rina Hershkowitz. - London : Routledge, 2009
Número do volume	p. 173-183
606 1# - Nome comum usado como assunto
Palavra de ordem	Psicologia Educacional
686 ## - Outras classificações numéricas
Notação	3500 - Psicologia Educacional
686 ## - Outras classificações numéricas
Notação	3550 - Aprendizagem Escolar
700 #1 - Nome de autor-pessoa física (responsabilidade principal)
Palavra de ordem	Sfard
Outra parte do nome não tomada para palavra de ordem	Anna
856 4# - Localização e acesso electrónico
URL	<a href="https://catalogo.ispa.pt/opac/biblioteca/localizacao_doc/e2.htm">https://catalogo.ispa.pt/opac/biblioteca/localizacao_doc/e2.htm</a>

Exemplares
Situação do extravio	Data de aquisição	Biblioteca de aquisição	Biblioteca de empréstimo	Código de barras	Número de Inventário	Cota	Fim da data de empréstimo	Permissão de empréstimo	Tipo de documento
	01.09.2023	Biblioteca ISPA	Biblioteca ISPA	3010027	3010027	E2 SCHW/B1	01.09.2023	Consulta Local	Analitico