Social behavior problems and social skills training in adolescence (Registo nº 25032)

Detalhes MARC
000 -Etiqueta do registo
Cabeçalho	00756naa a2200181 4500
001 - Identificador do registo
Campo de controlo	25032
090 ## - System Control Numbers (Koha)
Koha biblioitem number (autogenerated)	25032
100 ## - Dados gerais de processamento
Dados gerais de processamento	20130228d k y0pory5003 ba
101 0# - Língua de publicação
Língua do texto, banda sonora, etc.	Inglês
102 ## - Pais de publicação ou produção
País de publicação	Estados Unidos
200 1# - Titulo e menção de responsabilidade
Título próprio	Social behavior problems and social skills training in adolescence
Primeira menção de responsabilidade	Michael Argyle
463 #1 - Nível de parte
Número do volume	p. 209-224
Título	Children's peer relations: issues in assessment and intervention\| / ed. Barry H. Schneider, Kenneth H. Rubin, Jane E. Ledingham. - New York : Springer-Verlag, 1985
Identificação do registo bibliográfico	1338
606 1# - Nome comum usado como assunto
Palavra de ordem	Psicologia do Desenvolvimento
686 ## - Outras classificações numéricas
Notação	2800 - Psicologia do Desenvolvimento
686 ## - Outras classificações numéricas
Notação	2840 - Desenvolvimento Psicossocial e da Personalidade
700 #1 - Nome de autor-pessoa física (responsabilidade principal)
Palavra de ordem	Argyle
Outra parte do nome não tomada para palavra de ordem	Michael
856 4# - Localização e acesso electrónico
URL	<a href="https://catalogo.ispa.pt/opac/biblioteca/localizacao_doc/d.htm">https://catalogo.ispa.pt/opac/biblioteca/localizacao_doc/d.htm</a>

Exemplares
Situação do extravio	Data de aquisição	Coleção temática	Biblioteca de aquisição	Biblioteca de empréstimo	Código de barras	Número de Inventário	Cota	Fim da data de empréstimo	Permissão de empréstimo	Tipo de documento
	01.09.2023	UIPDCE	Biblioteca ISPA	Biblioteca ISPA	3006500	3006500	D SCHN/BH1	01.09.2023	Consulta Local	Analitico