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A historical overview of instructional theory and practice in the United Staes and Canada: the double slinky phenomenon in giftide and general education (Registo nº 20316)

Detalhes MARC
000 -Etiqueta do registo
Cabeçalho 00859naa a2200193 4500
001 - Identificador do registo
Campo de controlo 20316
090 ## - System Control Numbers (Koha)
Koha biblioitem number (autogenerated) 20316
100 ## - Dados gerais de processamento
Dados gerais de processamento 20171019d k y0pory5003 ba
101 0# - Língua de publicação
Língua do texto, banda sonora, etc. Inglês
102 ## - Pais de publicação ou produção
País de publicação Estados Unidos
200 1# - Titulo e menção de responsabilidade
Título próprio A historical overview of instructional theory and practice in the United Staes and Canada: the double slinky phenomenon in giftide and general education
Primeira menção de responsabilidade Bruce M. Shore, Maren Gube
463 #1 - Nível de parte
Número do volume p. 39-54
Título APA handbook of giftedness and talent| / ed. Steven I. Pfeiffer; Elizabeth Shaunessy-Dedrick, Megan Foley-Nicpon. - Washington : American Psychological Association, 2018
Identificação do registo bibliográfico 364
606 1# - Nome comum usado como assunto
Palavra de ordem Psicologia Educacional
686 ## - Outras classificações numéricas
Notação 3500 - Psicologia Educacional
686 ## - Outras classificações numéricas
Notação 3575 - Criatividade e Sobredotação
700 #1 - Nome de autor-pessoa física (responsabilidade principal)
Palavra de ordem Shore
Outra parte do nome não tomada para palavra de ordem Bruce M.
701 #1 - Nome de autor-pessoa física (co-responsabilidade principal)
Palavra de ordem Gube
Outra parte do nome não tomada para palavra de ordem Maren
856 4# - Localização e acesso electrónico
URL <a href="https://catalogo.ispa.pt/opac/biblioteca/localizacao_doc/e2.htm">https://catalogo.ispa.pt/opac/biblioteca/localizacao_doc/e2.htm</a>
Exemplares
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  01.09.2023 Biblioteca ISPA Biblioteca ISPA 3001778 3001778 E2 PFEIF1 01.09.2023 Consulta Local Analitico