O diálogo como prática pedagógica contribuindo para a superação da indisciplina escolar (Registo nº 193428)

Detalhes MARC
000 -Etiqueta do registo
Cabeçalho	00628naa-a2200157-- 4500
001 - Identificador do registo
Campo de controlo	193428
090 ## - System Control Numbers (Koha)
Koha biblioitem number (autogenerated)	193428
100 ## - Dados gerais de processamento
Dados gerais de processamento	20210210d1999 m y0pory5003 ba
101 0# - Língua de publicação
Língua do texto, banda sonora, etc.	Português
102 ## - Pais de publicação ou produção
País de publicação	Brasil
Localidade de publicação	São Paulo
200 1# - Titulo e menção de responsabilidade
Título próprio	O diálogo como prática pedagógica contribuindo para a superação da indisciplina escolar
Primeira menção de responsabilidade	Rosana Aparecida Argento Rebelo
463 #1 - Nível de parte
Estado da edição	Editora UNESP, 1999
Número do volume	São Paulo
--	p. 243-250
Título	A pedagogia da libertação em Paulo Freire
Identificação do registo bibliográfico	193394
606 1# - Nome comum usado como assunto
Palavra de ordem	Educação Pré Escolar e 1º Ciclo
700 #1 - Nome de autor-pessoa física (responsabilidade principal)
Palavra de ordem	Rebelo
Outra parte do nome não tomada para palavra de ordem	Rosana Aparecida Argento
856 4# - Localização e acesso electrónico
URL	<a href="https://catalogo.ispa.pt/opac/biblioteca/localizacao_doc/e4.htm">https://catalogo.ispa.pt/opac/biblioteca/localizacao_doc/e4.htm</a>

Exemplares
Situação do extravio	Data de aquisição	Biblioteca de aquisição	Biblioteca de empréstimo	Código de barras	Número de Inventário	Cota	Fim da data de empréstimo	Permissão de empréstimo	Tipo de documento
	01.09.2023	Biblioteca ISPA	Biblioteca ISPA	5001012	5001012	E4 FREI1	01.09.2023	Emprestável	Livro