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Roles of representation and verbalization in the teaching of multi-digit addition and subtraction (Registo nº 173785)
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000 -Etiqueta do registo | |
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Cabeçalho | 00553naa a2200145 4500 |
001 - Identificador do registo | |
Campo de controlo | 173785 |
090 ## - System Control Numbers (Koha) | |
Koha biblioitem number (autogenerated) | 173785 |
100 ## - Dados gerais de processamento | |
Dados gerais de processamento | 20040322 y0pory5003 ba |
200 1# - Titulo e menção de responsabilidade | |
Título próprio | Roles of representation and verbalization in the teaching of multi-digit addition and subtraction |
Primeira menção de responsabilidade | Karen Fuson |
461 #1 - Nível de conjunto | |
Autor | European Journal Of Psychology Of Education |
Número do volume | Vol. 1, nº 2 (1986), p. 35-56 |
606 1# - Nome comum usado como assunto | |
Palavra de ordem | Psicologia e Educacao |
686 ## - Outras classificações numéricas | |
Notação | 3500 - Psicologia Educacional |
700 #1 - Nome de autor-pessoa física (responsabilidade principal) | |
Palavra de ordem | Fuson |
Outra parte do nome não tomada para palavra de ordem | Karen |
856 4# - Localização e acesso electrónico | |
URL | <a href="https://catalogo.ispa.pt/opac/biblioteca/localizacao_doc/r4.htm">https://catalogo.ispa.pt/opac/biblioteca/localizacao_doc/r4.htm</a> |
Situação do extravio | Data de aquisição | Biblioteca de aquisição | Biblioteca de empréstimo | Código de barras | Número de Inventário | Cota | Fim da data de empréstimo | Permissão de empréstimo | Tipo de documento |
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01.09.2023 | Biblioteca ISPA | Biblioteca ISPA | 3157296 | 3157296 | R4 | 01.09.2023 | Consulta Local | Analitico |