Instructional implications of text processing research (Registo nº 173007)

Detalhes MARC
000 -Etiqueta do registo
Cabeçalho	00522naa a2200145 4500
001 - Identificador do registo
Campo de controlo	173007
090 ## - System Control Numbers (Koha)
Koha biblioitem number (autogenerated)	173007
100 ## - Dados gerais de processamento
Dados gerais de processamento	20040322 y0pory5003 ba
200 1# - Titulo e menção de responsabilidade
Título próprio	Instructional implications of text processing research
Primeira menção de responsabilidade	Wolfgang Schnotz
461 #1 - Nível de conjunto
Autor	European Journal Of Psychology Of Education
Número do volume	Vol. 3, nº 2 (1988), p. 111-121
606 1# - Nome comum usado como assunto
Palavra de ordem	Psicologia e Educacao
686 ## - Outras classificações numéricas
Notação	3500 - Psicologia Educacional
700 #1 - Nome de autor-pessoa física (responsabilidade principal)
Palavra de ordem	Schnotz
Outra parte do nome não tomada para palavra de ordem	Wolfgang
856 4# - Localização e acesso electrónico
URL	<a href="https://catalogo.ispa.pt/opac/biblioteca/localizacao_doc/r4.htm">https://catalogo.ispa.pt/opac/biblioteca/localizacao_doc/r4.htm</a>

Exemplares
Situação do extravio	Data de aquisição	Biblioteca de aquisição	Biblioteca de empréstimo	Código de barras	Número de Inventário	Cota	Fim da data de empréstimo	Permissão de empréstimo	Tipo de documento
	01.09.2023	Biblioteca ISPA	Biblioteca ISPA	3156518	3156518	R4	01.09.2023	Consulta Local	Analitico