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Psychology for teachers (Registo nº 16659)
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| 000 -Etiqueta do registo | |
|---|---|
| Cabeçalho | 01142nam a2200325 4500 |
| 001 - Identificador do registo | |
| Campo de controlo | 16659 |
| 090 ## - System Control Numbers (Koha) | |
| Koha biblioitem number (autogenerated) | 16659 |
| 100 ## - Dados gerais de processamento | |
| Dados gerais de processamento | 20040322 1981 y0pory5003 ba |
| 200 1# - Titulo e menção de responsabilidade | |
| Título próprio | Psychology for teachers |
| Primeira menção de responsabilidade | David Fontana |
| 210 ## - Publicação, Distribuição, etc. | |
| Lugar da edição, distribuição, etc. | [S.l.] |
| Nome do editor, distribuidor, etc. | British Psychological Society |
| Data da publicação, distribuição, etc. | 1981 |
| 215 ## - Descrição física | |
| Indicação específica da natureza do documento e extensão da espécie | 402 p. |
| 464 #1 - Nível de parte analítica | |
| Título | Language development in young children |
| Identificação do registo bibliográfico | 184115 |
| 464 #1 - Nível de parte analítica | |
| Título | Social development in early childhood |
| Identificação do registo bibliográfico | 184830 |
| 464 #1 - Nível de parte analítica | |
| Título | Family |
| Identificação do registo bibliográfico | 186361 |
| 464 #1 - Nível de parte analítica | |
| Título | Intelligence |
| Identificação do registo bibliográfico | 187067 |
| 464 #1 - Nível de parte analítica | |
| Título | Class control and management |
| Identificação do registo bibliográfico | 187186 |
| 464 #1 - Nível de parte analítica | |
| Título | Concept formation and development |
| Identificação do registo bibliográfico | 187187 |
| 464 #1 - Nível de parte analítica | |
| Título | Creativity |
| Identificação do registo bibliográfico | 187188 |
| 464 #1 - Nível de parte analítica | |
| Título | Educational guidance and counselling |
| Identificação do registo bibliográfico | 187189 |
| 464 #1 - Nível de parte analítica | |
| Título | Learning |
| Identificação do registo bibliográfico | 187190 |
| 464 #1 - Nível de parte analítica | |
| Título | Personality and learning |
| Identificação do registo bibliográfico | 187192 |
| 464 #1 - Nível de parte analítica | |
| Título | Play |
| Identificação do registo bibliográfico | 187193 |
| 464 #1 - Nível de parte analítica | |
| Título | Teacher personality and characteristics |
| Identificação do registo bibliográfico | 187194 |
| 464 #1 - Nível de parte analítica | |
| Título | Values and moral development |
| Identificação do registo bibliográfico | 187195 |
| 464 #1 - Nível de parte analítica | |
| Título | Social behaviour |
| Identificação do registo bibliográfico | 188797 |
| 606 1# - Nome comum usado como assunto | |
| Palavra de ordem | Psicologia Educacional |
| 686 ## - Outras classificações numéricas | |
| Notação | 3500 - Psicologia Educacional |
| 700 #1 - Nome de autor-pessoa física (responsabilidade principal) | |
| Palavra de ordem | Fontana |
| Outra parte do nome não tomada para palavra de ordem | David |
| 856 4# - Localização e acesso electrónico | |
| URL | <a href="https://catalogo.ispa.pt/opac/biblioteca/localizacao_doc/e2.htm">https://catalogo.ispa.pt/opac/biblioteca/localizacao_doc/e2.htm</a> |
| Situação do extravio | Data de aquisição | Biblioteca de aquisição | Biblioteca de empréstimo | Código de barras | Número de Inventário | Cota | Fim da data de empréstimo | Permissão de empréstimo | Tipo de documento |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 01.09.2023 | Biblioteca ISPA | Biblioteca ISPA | 2457 | 2457 | E2 FONT1 | 01.09.2023 | Emprestável | Indefinido |