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How children propose to deal with the criticism of their teachers and classmates (Registo nº 155239)
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000 -Etiqueta do registo | |
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Cabeçalho | 00560naa a2200145 4500 |
001 - Identificador do registo | |
Campo de controlo | 155239 |
090 ## - System Control Numbers (Koha) | |
Koha biblioitem number (autogenerated) | 155239 |
100 ## - Dados gerais de processamento | |
Dados gerais de processamento | 20040322 y0pory5003 ba |
200 1# - Titulo e menção de responsabilidade | |
Título próprio | How children propose to deal with the criticism of their teachers and classmates |
Informação de outro título | developmental and stylistic variation |
Primeira menção de responsabilidade | Sigrun Adalbjarnardottir, co-aut. Robert Selman |
461 #1 - Nível de conjunto | |
Autor | Child Development |
Número do volume | Vol. 60, nº 3 (1989), p. 539-550 |
606 1# - Nome comum usado como assunto | |
Palavra de ordem | Deposito de Rectaguarda |
686 ## - Outras classificações numéricas | |
Notação | 0220 - Depósito de Retaguarda |
700 #1 - Nome de autor-pessoa física (responsabilidade principal) | |
Palavra de ordem | Adalbjarnardottir |
Outra parte do nome não tomada para palavra de ordem | Sigrun |
701 #1 - Nome de autor-pessoa física (co-responsabilidade principal) | |
Palavra de ordem | Selman |
Outra parte do nome não tomada para palavra de ordem | Robert |
Situação do extravio | Data de aquisição | Biblioteca de aquisição | Biblioteca de empréstimo | Código de barras | Número de Inventário | Cota | Fim da data de empréstimo | Permissão de empréstimo | Tipo de documento |
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01.09.2023 | Biblioteca ISPA | Biblioteca ISPA | 3138748 | 3138748 | R3 | 01.09.2023 | Consulta Local | Analitico |