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Knowing and remembering in young children (Record no. 14002)

MARC details
000 -Etiqueta do registo
Cabeçalho 01816nam a2200337 4500
001 - Identificador do registo
Campo de controlo 14002
090 ## - System Control Numbers (Koha)
Koha biblioitem number (autogenerated) 14002
100 ## - Dados gerais de processamento
Dados gerais de processamento 20040322 1990 y0pory5003 ba
200 1# - Titulo e menção de responsabilidade
Título próprio Knowing and remembering in young children
Primeira menção de responsabilidade compil. Robyn Fivush
Outras menções de responsabilidade co-aut. Judith Hudson
210 ## - Publicação, Distribuição, etc.
Lugar da edição, distribuição, etc. Cambridge
Nome do editor, distribuidor, etc. Cambridge University Press
Data da publicação, distribuição, etc. 1990
215 ## - Descrição física
Indicação específica da natureza do documento e extensão da espécie 354 p.
464 #1 - Nível de parte analítica
Título Learning from the children
Identificação do registo bibliográfico 147569
464 #1 - Nível de parte analítica
Título Recall and its verbal expression
Identificação do registo bibliográfico 147570
464 #1 - Nível de parte analítica
Título Remembering, forgetting, and childhood amnesia
Identificação do registo bibliográfico 147571
464 #1 - Nível de parte analítica
Título Suggestibility of preschollers' recollections : historical perspectives on current problems
Identificação do registo bibliográfico 147572
464 #1 - Nível de parte analítica
Título Children's concerns and memory : issues of ecological validity in the study of children's eyewitness testimony
Identificação do registo bibliográfico 147573
464 #1 - Nível de parte analítica
Título Autobiographical memory across the preschool years : toward reconceptualizing childhood amnesia
Identificação do registo bibliográfico 147574
464 #1 - Nível de parte analítica
Título Social and functional context of children's remembering
Identificação do registo bibliográfico 147575
464 #1 - Nível de parte analítica
Título Emergence of autobiographical memory in mother-child conversation
Identificação do registo bibliográfico 147576
464 #1 - Nível de parte analítica
Título Children's play interests, representation, and activity
Identificação do registo bibliográfico 147577
464 #1 - Nível de parte analítica
Título Young children's understanding of models
Identificação do registo bibliográfico 147578
464 #1 - Nível de parte analítica
Título Children's organization of events and event memories
Identificação do registo bibliográfico 147579
464 #1 - Nível de parte analítica
Título Developmental differences in the relation between scripts and episodic memory : do they exist?
Identificação do registo bibliográfico 147580
464 #1 - Nível de parte analítica
Título Remembering what happened next : very young children's recall of event sequences
Identificação do registo bibliográfico 147581
464 #1 - Nível de parte analítica
Título Introduction : what young children remember and why
Identificação do registo bibliográfico 147582
606 1# - Nome comum usado como assunto
Palavra de ordem Psicologia do Desenvolvimento
686 ## - Outras classificações numéricas
Notação 2800 - Psicologia do Desenvolvimento
702 #1 - Nome de autor-pessoa física (responsabilidade secundária)
Palavra de ordem Fivush
Outra parte do nome não tomada para palavra de ordem Robyn
702 #1 - Nome de autor-pessoa física (responsabilidade secundária)
Palavra de ordem Hudson
Outra parte do nome não tomada para palavra de ordem Judith
856 4# - Localização e acesso electrónico
URL <a href="https://catalogo.ispa.pt/opac/biblioteca/localizacao_doc/d.htm">https://catalogo.ispa.pt/opac/biblioteca/localizacao_doc/d.htm</a>
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