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Everyday cognition: Its development in social context (Record no. 1259)
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000 -Etiqueta do registo | |
---|---|
Cabeçalho | 01729nam a2200421 4500 |
001 - Identificador do registo | |
Campo de controlo | 1259 |
010 ## - Número internacional normalizado dos livros (ISBN) | |
Número (ISBN) | 0674270312 |
090 ## - System Control Numbers (Koha) | |
Koha biblioitem number (autogenerated) | 1259 |
100 ## - Dados gerais de processamento | |
Dados gerais de processamento | 20130628d1984 k y0pory5003 ba |
101 0# - Língua de publicação | |
Língua do texto, banda sonora, etc. | Inglês |
102 ## - Pais de publicação ou produção | |
País de publicação | Reino Unido |
200 1# - Titulo e menção de responsabilidade | |
Título próprio | Everyday cognition: Its development in social context |
Primeira menção de responsabilidade | ed. Barbara Rogoff, Jean Lave |
210 ## - Publicação, Distribuição, etc. | |
Lugar da edição, distribuição, etc. | Cambridge |
Nome do editor, distribuidor, etc. | Harvard University Press |
Data da publicação, distribuição, etc. | 1984 |
215 ## - Descrição física | |
Indicação específica da natureza do documento e extensão da espécie | 314 p. |
464 #1 - Nível de parte analítica | |
Título | Cognitive development in time and space |
Identificação do registo bibliográfico | 24802 |
464 #1 - Nível de parte analítica | |
Título | Children's reasoning and peer relations |
Identificação do registo bibliográfico | 24803 |
464 #1 - Nível de parte analítica | |
Título | Children's difficulties with school mathematics |
Identificação do registo bibliográfico | 24804 |
464 #1 - Nível de parte analítica | |
Título | Social constraints in laboratory and classroom tasks |
Identificação do registo bibliográfico | 24805 |
464 #1 - Nível de parte analítica | |
Título | The creation of context in joint problem-solving |
Identificação do registo bibliográfico | 24806 |
464 #1 - Nível de parte analítica | |
Título | Skiing as a model of instruction |
Identificação do registo bibliográfico | 24807 |
464 #1 - Nível de parte analítica | |
Título | A theory of the teacher in the learniong activities of everyday life |
Identificação do registo bibliográfico | 24808 |
464 #1 - Nível de parte analítica | |
Título | Adult guidance of cognitive development |
Identificação do registo bibliográfico | 24809 |
464 #1 - Nível de parte analítica | |
Título | The dialectic of arethmetic in grocery shopping |
Identificação do registo bibliográfico | 24810 |
464 #1 - Nível de parte analítica | |
Título | Institutional decision-making |
Identificação do registo bibliográfico | 24811 |
464 #1 - Nível de parte analítica | |
Título | Studying working intelligence |
Identificação do registo bibliográfico | 24812 |
464 #1 - Nível de parte analítica | |
Título | Introduction: Thinking and learning in social context |
Identificação do registo bibliográfico | 24813 |
606 1# - Nome comum usado como assunto | |
Palavra de ordem | Psicologia do Desenvolvimento |
606 1# - Nome comum usado como assunto | |
Palavra de ordem | Desenvolvimento social |
606 1# - Nome comum usado como assunto | |
Palavra de ordem | Aprendizagem |
606 1# - Nome comum usado como assunto | |
Palavra de ordem | Professores |
606 1# - Nome comum usado como assunto | |
Palavra de ordem | Desenvolvimento cognitivo |
686 ## - Outras classificações numéricas | |
Notação | 2800 - Psicologia do Desenvolvimento |
686 ## - Outras classificações numéricas | |
Notação | 2820 - Desenvolvimento Cognitivo e Desenvolvimento Perceptivo |
686 ## - Outras classificações numéricas | |
Notação | 2840 - Desenvolvimento Psicossocial e da Personalidade |
702 #1 - Nome de autor-pessoa física (responsabilidade secundária) | |
Palavra de ordem | Rogoff |
Outra parte do nome não tomada para palavra de ordem | Barbara |
Elementos de identificação ou distinção | ed. |
702 #1 - Nome de autor-pessoa física (responsabilidade secundária) | |
Palavra de ordem | Lave |
Outra parte do nome não tomada para palavra de ordem | jean |
Elementos de identificação ou distinção | ed. |
856 4# - Localização e acesso electrónico | |
URL | <a href="https://catalogo.ispa.pt/opac/biblioteca/localizacao_doc/d.htm">https://catalogo.ispa.pt/opac/biblioteca/localizacao_doc/d.htm</a> |
Situação do extravio | Data de aquisição | Biblioteca de aquisição | Biblioteca de empréstimo | Código de barras | Número de Inventário | Cota | Fim da data de empréstimo | Permissão de empréstimo | Tipo de documento |
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01.09.2023 | Biblioteca ISPA | Biblioteca ISPA | 19447 | 19447 | D ROGO2 | 01.09.2023 | Emprestável | Livro |