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Using proxemic indicators and instruments to analyze classroom interaction, curriculum planning, curriculum implementati (Registo nº 118001)
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| 000 -Etiqueta do registo | |
|---|---|
| Cabeçalho | 00646naa a2200145 4500 |
| 001 - Identificador do registo | |
| Campo de controlo | 118001 |
| 090 ## - System Control Numbers (Koha) | |
| Koha biblioitem number (autogenerated) | 118001 |
| 100 ## - Dados gerais de processamento | |
| Dados gerais de processamento | 20040322 y0pory5003 ba |
| 200 1# - Titulo e menção de responsabilidade | |
| Título próprio | Using proxemic indicators and instruments to analyze classroom interaction, curriculum planning, curriculum implementati |
| Primeira menção de responsabilidade | Susan Kataoka |
| 463 #1 - Nível de parte | |
| Estado da edição | Edra, 1972 |
| Número do volume | Stronosburg, Py |
| -- | p. 2.4.1-2.4.7 |
| Título | Environmental design : research and practice. one. proceedings of the edra 3/ar 8 conference |
| Identificação do registo bibliográfico | 11806 |
| 606 1# - Nome comum usado como assunto | |
| Palavra de ordem | Psicologia Ambiental |
| 686 ## - Outras classificações numéricas | |
| Notação | 4000 - Psicologia Ambiental |
| 700 #1 - Nome de autor-pessoa física (responsabilidade principal) | |
| Palavra de ordem | Kataoka |
| Outra parte do nome não tomada para palavra de ordem | Susan |
| 856 4# - Localização e acesso electrónico | |
| URL | <a href="https://catalogo.ispa.pt/opac/biblioteca/localizacao_doc/s4.htm">https://catalogo.ispa.pt/opac/biblioteca/localizacao_doc/s4.htm</a> |
| Situação do extravio | Data de aquisição | Biblioteca de aquisição | Biblioteca de empréstimo | Código de barras | Número de Inventário | Cota | Fim da data de empréstimo | Permissão de empréstimo | Tipo de documento |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 01.09.2023 | Biblioteca ISPA | Biblioteca ISPA | 3101498 | 3101498 | S4 EDRA3 | 01.09.2023 | Consulta Local | Analitico |