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Development of multiplicative reasoning in the learning of mathematics (Registo nº 10808)
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| 000 -Etiqueta do registo | |
|---|---|
| Cabeçalho | 01560nam a2200289 4500 |
| 001 - Identificador do registo | |
| Campo de controlo | 10808 |
| 090 ## - System Control Numbers (Koha) | |
| Koha biblioitem number (autogenerated) | 10808 |
| 100 ## - Dados gerais de processamento | |
| Dados gerais de processamento | 20040322 1994 y0pory5003 ba |
| 200 1# - Titulo e menção de responsabilidade | |
| Título próprio | Development of multiplicative reasoning in the learning of mathematics |
| Primeira menção de responsabilidade | compil. Guershon Harel |
| Outras menções de responsabilidade | co-aut. Jere Confrey |
| 210 ## - Publicação, Distribuição, etc. | |
| Lugar da edição, distribuição, etc. | New York |
| Nome do editor, distribuidor, etc. | State Univ. Of New York Press |
| Data da publicação, distribuição, etc. | 1994 |
| 215 ## - Descrição física | |
| Indicação específica da natureza do documento e extensão da espécie | 407 p. |
| 464 #1 - Nível de parte analítica | |
| Título | Multiple views of multiplicative structure |
| Identificação do registo bibliográfico | 109079 |
| 464 #1 - Nível de parte analítica | |
| Título | Impact of the number type on the solution of multiplication and division problems : further considerations |
| Identificação do registo bibliográfico | 109080 |
| 464 #1 - Nível de parte analítica | |
| Título | Multiplicative structures and the development of logarithms : what was lost by the invention of function? |
| Identificação do registo bibliográfico | 109081 |
| 464 #1 - Nível de parte analítica | |
| Título | Splitting, similarity, and rate of change : a new approach to multiplication and exponential functions |
| Identificação do registo bibliográfico | 109082 |
| 464 #1 - Nível de parte analítica | |
| Título | Development of the concept of speed and its relationship to concepts of rate |
| Identificação do registo bibliográfico | 109083 |
| 464 #1 - Nível de parte analítica | |
| Título | Units of quantity : a conceptual basis common to additive and multiplicative structures |
| Identificação do registo bibliográfico | 109084 |
| 464 #1 - Nível de parte analítica | |
| Título | Ratio and porportion : cognitive foundations in unitizing and norming |
| Identificação do registo bibliográfico | 109085 |
| 464 #1 - Nível de parte analítica | |
| Título | Extending the meaning of multiplication and division |
| Identificação do registo bibliográfico | 109086 |
| 464 #1 - Nível de parte analítica | |
| Título | Multiplicative conceptual field : what and why? |
| Identificação do registo bibliográfico | 109087 |
| 464 #1 - Nível de parte analítica | |
| Título | Children's multiplying schemes |
| Identificação do registo bibliográfico | 109088 |
| 606 1# - Nome comum usado como assunto | |
| Palavra de ordem | Psicologia Educacional |
| 686 ## - Outras classificações numéricas | |
| Notação | 3500 - Psicologia Educacional |
| 702 #1 - Nome de autor-pessoa física (responsabilidade secundária) | |
| Palavra de ordem | Harel |
| Outra parte do nome não tomada para palavra de ordem | Guershon |
| 702 #1 - Nome de autor-pessoa física (responsabilidade secundária) | |
| Palavra de ordem | Confrey |
| Outra parte do nome não tomada para palavra de ordem | Jere |
| 856 4# - Localização e acesso electrónico | |
| URL | <a href="https://catalogo.ispa.pt/opac/biblioteca/localizacao_doc/e2.htm">https://catalogo.ispa.pt/opac/biblioteca/localizacao_doc/e2.htm</a> |
| Situação do extravio | Data de aquisição | Biblioteca de aquisição | Biblioteca de empréstimo | Código de barras | Número de Inventário | Cota | Fim da data de empréstimo | Permissão de empréstimo | Tipo de documento |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 01.09.2023 | Biblioteca ISPA | Biblioteca ISPA | 8819 | 8819 | E2 HARE/G1 | 01.09.2023 | Emprestável | Indefinido |